Об итогах проведения Недели русского языка
для обучающихся 1-4 классов
На основании плана ШМО учителей начальных классов на 2018-2018 учебный год в период с 15 по 22 ноября была проведена Неделя русского языка для обучающихся 1-4 классов. Цели предметной недели: развитие интереса обучающихся к предмету, повышение профессиональной компетенции учителей, выявление и поддержка одаренных детей.
Предметная Неделя русского языка была призвана решить следующие задачи:
создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно-образовательных потребностей;
повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации;
помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала;
создание праздничной творческой атмосферы.
Все мероприятия предметной Недели были призваны стимулировать творческую активность учащихся. В ней приняли участие ученики 1-4 классов. На заседании методического объединения учителей была спланирована работа данной недели.
В рамках недели были проведены следующие мероприятия: конкурс по каллиграфии «Золотое перышко», конкурс на лучшую тетрадь по русскому языку, конкурс «Отгадай ребус», выставка плакатов «Занимательный русский язык», международная игра-конкурс «Русский медвежонок — языкознание для всех».
В данных мероприятиях приняли участие все учителя методического объединения. Педагоги вместе с учащимися подготовили и провели интересные и познавательные мероприятия. В ходе проведения недели учителя проявили хорошие организаторские способности. Разнообразные формы работы вызвали повышенный интерес у учащихся.
По окончании Недели русского языка были подведены итоги: объявлены благодарности всем учащимся, которые были активны, победители и призёры получили дипломы и грамоты.
Зам.директора по УВР Иванова Наталья Александровна
Фотографии: выставка плакатов, конкурс «Золотое перышко», оформление выставки
